Imagine começar a semana com uma pausa intencional, longe das telas e distrações. É assim que o Vila Olímpia Bilingual School adere ao Manifesto pela Leitura dos colégios da Rede Positivo. Mais do que um tempo para folhear livros, a iniciativa é um convite para adentrar narrativas que despertam imaginação, empatia e pensamento crítico, transformando a rotina escolar em um terreno fértil para novas ideias.
Segundo o Instituto Pró-Livro, o Brasil conta hoje com 93 milhões de leitores, número abaixo dos 100 milhões registrados em 2019. Diante dessa realidade, a escola entende que precisa ir além da sala de aula, oferecendo aos jovens ferramentas para se reconectarem com os livros.
O Manifesto pela Leitura traz um compromisso prático com os estudantes, reservando 20 minutos diários de leitura para o Ensino Fundamental – Anos Iniciais e Finais, e 30 minutos semanais para o Ensino Médio. A ação pedagógica visa transformar a rotina escolar em uma oportunidade de descoberta.
Os estudantes do Vila Olímpia também participaram de um concurso com toda a Rede Positivo para batizar oficialmente o projeto de leitura. O nome vencedor foi Virando a Página, criado por Francisco Fukuda Ribeiro, aluno da 1ª Série do Ensino Médio do Colégio Positivo – Boa Vista. A revelação aconteceu no perfil oficial do Instagram da escola e contou com a participação especial da ex-aluna e autora Carolina Fonseca, que reforçou a importância dos livros como parte fundamental de sua jornada.
Para a Diretora Pedagógica do Centro de Inovação Pedagógica, Pesquisa e Desenvolvimento (CIPP) dos colégios da Rede Positivo, Maria Fernanda Suss, ao estimular a leitura entre estudantes, famílias e colaboradores, promove-se uma transformação que ultrapassa os limites da escola e reverbera em toda a sociedade. “Queremos que os livros sejam companheiros não apenas dentro das escolas, mas em toda a comunidade”, afirma.
Nos corredores do Vila Olímpia Bilingual School, surgiram as chamadas Estações Literárias, pontos de leitura que funcionam como extensões da biblioteca tradicional. Nesses locais, os alunos podem tanto emprestar exemplares quanto parar por alguns minutos para relaxar com um bom livro. A proposta também se estende a educadores e colaboradores, incentivando toda a comunidade a valorizar o hábito de ler.
Para a equipe pedagógica do Vila Olímpia Bilingual School, o objetivo é claro: desenvolver estudantes críticos, questionadores e criativos a partir da leitura. Ao abrir um livro, eles encontram a oportunidade de se conectar consigo mesmos e com diferentes realidades. Talvez a verdadeira revolução esteja nesse instante silencioso, em que palavras ganham vida e despertam a capacidade de sonhar, questionar e transformar. Afinal, formar leitores é também preparar futuros cidadãos conscientes e inovadores.
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